W piątek rozegrany został turniej piłki koszykowej . Zagrały w nim drużyny klas: 4 a LO, 2 a LO, 2 a T i 5 a T. Turniej rozgrywano systemem każdy z każdym. Rozegranych zostało sześć meczy. Ostateczna klasyfikacja turnieju: 1…
W ubiegłą środę odbyła się DEBATA z uczniami „Jagiellończyka” w ramach naszego projektu. Uczniowie biorący w niej udział zostali podzieleni na dwie grupy. Każda grupa otrzymała swoją tezę, którą musiała poprzeć argumentami oraz w ten sam sposób obalić tezę przeciwników.…
Piosenka nagrana w ramach projektu Złote Szkoły NBP przez drużynę z ZSP im. Kazimierza Jagiellończyka w Łasinie: Małgorzatę John, Wiktorię Kalinowską, Julię Kochalską, Klaudię Pietras, Amelię Sikora i Wiktorię Mrugała. #ZłoteSzkołyNBP (źródło: ZSP Łasin)
W ramach programu Złote Szkoły NBP można było wykonać nieobligatoryjne zadanie. Nasza drużyna oczywiście je zrealizowała! EduAkcja w naszym wydaniu to spotkania zorganizowane w lokalnym środowisku, które popularyzowały temat . Mieliśmy przyjemność przeprowadzić zajęcia dla uczniów ze Szkoły Podstawowej w…
Celem zajęć z języka angielskiego było zapoznanie uczniów ze specjalistycznym słownictwem związanym z przestępczością internetową oraz specyfiką tych przestępstw. Uczniowie poznali takie pojęcia jak PHISHING, SCAM, IDENTITY THEFT, DATA LEAK i HACKING oraz byli w stanie krótko je zdefiniować. Podczas…
Na lekcji historii nawiązaliśmy do ekonomii w bardzo prosty sposób – opowiedzieliśmy o historii banknotów polskich. Pani Ilona Herzberg przybliżyła sposoby „płatności” w bardzo dawnych czasach. Natomiast drużyna przygotowała wykład na temat banknotów od czasów powstania kościuszkowskiego do PRL-u. Uczniowie…
Na zajęciach poznaliśmy budowę mózgowia, ośrodki odpowiadające za różne funkcje życiowe ze szczególnym uwzględnieniem tzw. układu nagrody. Uczniowie zdobyli wiedzę na temat metod obrazowania pracy mózgu: EEG, PET i fMRI i ich wykorzystania w ekonomii, a dokładniej w neuroekonomii. Wiedząc…
Chemia w koszyku zakupowym – oto pomysł na połączenie ekonomii i chemii. Podczas zajęć skupiliśmy się na porównaniu cen produktów pod kątem ich składu chemicznego. Przeanalizowaliśmy skład chemiczny różnych produktów oraz dowiedzieliśmy się jak wpływa on na ich cenę. Zajęcia…